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11月14日中午，基础医学院在至真楼智慧教室开展第二期基础医学课程内容分享交流会。基础医学院执行院长文金生主持会议，课程分享主讲教师、主干课程负责人以及部分骨干教师参加本次交流会。

会上，人体解剖学与组织胚胎学学系陈一勇分享了《系统解剖学》的课程内容、学时安排和教学方法，介绍了《系统解剖学》作为医学基础课程的定位以及与后续课程间的联系，讲解了根据解剖学课程现状在课堂教学中引入雨课堂、翻转课堂和医维度虚拟仿真的理论与实验教学虚实结合的教学新模式，并根据解剖学课程特点指出学生课前预习的重要性，以加强学生学习主动性以及获取知识途径多样性。

交流环节，与会人员围绕虚拟仿真教学模式和课程考核中所面临的困惑等展开热烈讨论。大家分别就课程教学体系、虚拟教学过程评价、学生成绩考核以及双语教学进行探讨；负责解剖学教学的老师对系统解剖学的实验教学和课堂教学情况分别作了说明。与会人员一致认为课程内容分享交流对全面了解医学课程体系有很大帮助，对于年轻教师培养，提高教学质量尤为重要。

文金生作了总结发言，他指出基础医学院今后将坚持开展课程交流，凝练课程分享内容；下一步将课程交流与教师发展、入岗培训和教师继续教育相结合，不断提高基础医学课程内容分享交流会的有效性。他希望青年教师定期参加课程分享交流会，快速提升教学水平，快速成长，从而提高整体教学质量。